Jefferson Souza
Farias da Costa
Escola Municipal Professora Marinete Neves
 Em vista da qualificação do ensino realizado pela Rede Pública Municipal de Ensino, a Escola Municipal Professora Marinete Neves, desenvolve o Projeto “Novas Leituras” como metodologia pedagógica para que seus alunos obtenham elevados índices de na aprendizagem colocando o serviço como referência na efetivação da prática educativa no município.
      Em vista da qualificação do ensino realizado pela Rede Pública Municipal de Ensino, a Escola Municipal Professora Marinete Neves, desenvolve o Projeto “Novas Leituras” como metodologia pedagógica para que seus alunos obtenham elevados índices de na aprendizagem colocando o serviço como referência na efetivação da prática educativa no município. Como estabelecido no projeto, serão realizado momentos de socialização das experiências realizadas pelos alunos; suas aprendizagens serão espaço de diálogo com a comunidade interna e externa da escola.
     Como estabelecido no projeto, serão realizado momentos de socialização das experiências realizadas pelos alunos; suas aprendizagens serão espaço de diálogo com a comunidade interna e externa da escola. No dia 21 de outubro do ano em curso foi realizada a I Etapa de Socialização do Projeto “Novas Leituras”. O pátio interno da Matriz da Unidade se tornou uma grande biblioteca onde na ocasião as crianças tornaram contadoras das histórias que deleitaram durante as aulas do bimestre.
No dia 21 de outubro do ano em curso foi realizada a I Etapa de Socialização do Projeto “Novas Leituras”. O pátio interno da Matriz da Unidade se tornou uma grande biblioteca onde na ocasião as crianças tornaram contadoras das histórias que deleitaram durante as aulas do bimestre. A experiência seguiu de forma comum no anexo da unidade com os estudantes do 5º ao 9º anos que também apresentaram suas produções e releituras das obras trabalhadas.
       A experiência seguiu de forma comum no anexo da unidade com os estudantes do 5º ao 9º anos que também apresentaram suas produções e releituras das obras trabalhadas.São resultados significativos da experiência: novos hábitos na comunidade escolar, a circulação de mais de 150 livros entre os estudantes de forma sistemática além dos inúmeros exemplares que são lidos pelos estudantes, suas famílias e comunidade.

 

